المحتوى
تُستخدم ألعاب تحفيزية للأطفال لتشجيع التعلم ورفع احترام الذات وتطوير المهارات الاجتماعية. يمكن تشغيلها كمجموعة أو بشكل فردي. معظم الأطفال مفتونون بالحيوانات وخاصة الأسماك. لا تؤدي الألعاب والأنشطة التحفيزية التي تنطوي على الأسماك إلى بناء تقدير الطالب لذاته فحسب ، بل تشجع أيضًا على القراءة واللغة والرياضيات والمهارات الاجتماعية.
البحث عن الكنز السمكية
مهارات القراءة ضرورية للنجاح مدى الحياة. يحتاج الأطفال إلى البدء في القراءة في سن مبكرة ، أو سيواجهون صعوبات في وقت لاحق وقد يفقدون في النهاية الدافع للقراءة. تحفيز القراءة في رياض الأطفال مع البحث عن الكنز للأسماك. أخبر الأطفال أنهم على مطاردة الكنز وإخفاء العديد من القرائن المكتوبة على الأسماك الورقية المنتشرة في جميع أنحاء الغرفة. اجعل القراءة سهلة للأطفال ليتمكنوا من فهم القرائن. اجعلهم يتناوبون على القراءة. في نهاية البحث عن الكنز ، سيجد الأطفال صندوقًا للكنز مليءًا باللثة على شكل سمكة.
لعبة الرياضيات الأسماك
سيتم تحفيز الأطفال لمعرفة الأرقام خلال لعبة الرياضيات الأسماك. قبل البدء في الدرس ، اقرأ "The Rainbow Fish" للماركوس فيستر. أخبر الأطفال أننا جميعًا فريدون ومميزون. ناقش صفات صديق جيد. قطع السمك عدة من الورق المقوى. اكتب رقما على كل سمكة. سيقوم الطلاب بلصق العدد الصحيح من المقاييس اللامعة في السمك. يمكن صنع الموازين اللامعة من لف الهدايا أو رقائق الألمنيوم.
تمر لعبة السمك
هذه اللعبة سوف تساعد الطلاب على تعلم أسماء أقرانهم وتطوير المهارات الاجتماعية وتحفيزهم على التفاعل مع زملائهم في الفصل. قطع قطعة صغيرة من الورق المقوى أو شراء لعبة الأسماك لاستخدامها في اللعبة. سوف يجلس الأطفال في دائرة. اطلب من الأطفال قراءة القصيدة على النحو التالي: "من أخذ السمك في البحر الأزرق الكبير؟" سيقول الطالب - جون في هذا المثال - مع السمكة اسمه ، ثم يرد الفصل: "أخذ جون السمك في البحر الأزرق العظيم!" الطالب الذي يحمل السمكة يقول ، "من أنا؟" يجيب الفصل ، "نعم ، أنت!" سيقول الطالب ، "لا يمكن أن يكون!" أخيرًا ، سوف يستجيب الفصل ، "إذن من؟" استمر في تمرير السمكة حتى يشارك الجميع.
لعبة الصيد
سوف يمارس الأطفال مهاراتهم في الرياضيات واللغة مع هذه اللعبة. اشترِ عدة أسماك أو رغاوي بلاستيكية من متجر حرفي وضعها في وعاء من الماء. سوف يغني الطلاب القصيدة:
"من علمني أن أسبح ، من علمني كيف أسبح ، كان ، كان بحارًا ، كان ذهبية البحر كان ، كان ، كان بحارًا ، كان ذهبية البحر"
ثم قل اسم الطفل ورقمه. اطلب من الأطفال وضع أيديهم في الماء والحصول على الكمية الصحيحة من الأسماك.