المحتوى
يجب ألا يكون هناك أي لغز في درجة المقرر ، خاصةً عندما يكون هناك العديد من العوامل التي يمكن أن تشير إلى مدى جودة الطالب في الفصل.ليست هناك حاجة للتخمين ومن الممكن أن تحسب لنفسك درجة الفصل الدراسي في الدورة. يجب أن يكشف المعلمون عن كيفية تحديد درجة الفصل الدراسي النهائي للدورة التدريبية في التوجيه أو المنهج الدراسي. من الممكن استخدام قيم النسبة المئوية التي خصصها المعلم لكل منطقة ، مثل الاختبارات والاستبيانات ومشاركة الفصل ، لتطبيقها في صيغة سهلة تساعد على تتبع أداء المدرسة.
الاتجاهات
-
مراجعة المنهج. حدد موقع قسم الخطة حيث قام المعلم بالكشف عن تفاصيل النسبة المئوية للصف النهائي المطلوب تحديدها. لاحظ المجالات ، مثل الاختبارات ، والواجبات المنزلية ، والاستبيانات ، والحضور والمشاركة الصفية ، والتي سوف تسهم في الصف النهائي من حيث النسبة المئوية.
-
حدد المتوسط في كل مجال من المجالات التي حددها المعلم كجزء من الصف النهائي للفصل الدراسي. قد يتم تضمين درجات الاختبار والاختبارات والواجبات المنزلية والتقييمات والامتحان النهائي والمشاركة في الفصل في الصف النهائي. احسب متوسط درجات الاختبار ، على سبيل المثال ، عن طريق إضافة جميع درجاتك وتقسيم النتيجة على عدد الاختبارات ؛ لن يكون هذا ضروريًا للمناطق التي تحتوي على درجة واحدة فقط ، كاختبار نهائي. بالإضافة إلى ذلك ، قد يكون الصف المتعلق بمشاركة الفصل معيارًا للمعلم في نهاية الفصل الدراسي وبالتالي لا يمكن قياسه.
-
اضرب كل متوسط أو درجة حسب النسبة المئوية ، وفقًا لما حدده المعلم لما سيتم وزنه. على سبيل المثال ، إذا كان الاختبار النهائي يستحق 50٪ من درجة الفصل الدراسي وتم الحصول على درجة 100٪ عليه ، فاضرب النتيجة بنسبة 100٪ في 0.50 ، لتحصل على 50٪ ، وهي القيمة الإجمالية بالوزن . تابع بهذه الطريقة لكل من المتوسطات المحسوبة من الخطوات المذكورة أعلاه. أضف كل من النسب النهائية للحصول على تقدير موثوق للصف النهائي للفصل الدراسي.