المحتوى
الإيقاع هو أحد العناصر الأساسية للموسيقى. من المهم تعليم الأطفال أساسيات الإيقاع من إطار صغير ، حتى يتمكنوا من الانتقال إلى مهام ومفاهيم موسيقية أكثر تعقيدًا. قد يجد الآباء والمعلمون أن ألعاب الإيقاع هي أدوات مفيدة في تدريس الإيقاع. يمكن لألعاب الإيقاع أيضًا مساعدة الأطفال على تطوير مهاراتهم الحركية ، خاصة في اليدين والذراعين ، وتطوير آذانهم الموسيقية.
أفخاذ أفخاذ التنس الأرضي
كتب كينيا ماسالا كتابًا كاملاً لألعاب قرع الأطفال ("إيقاع اللعب") ، بما في ذلك لعبة Sticks Sticks Sticks Floor. في هذه اللعبة ، يكون الأطفال في دائرة ، ولكل طفل ، بمن فيهم القائد ، زوجان من العصي. يتفوق الزعيم على إيقاع بسيط ، حيث يضرب أفواهه الخاصة ، أو على حذائه أو على الأرض. يجب أن يلعب الأطفال الإيقاع الذي يلعبه القائد. يقول ماسالا إن بإمكان القائد تغيير هذه اللعبة من خلال محاولة "خداع" الأطفال من خلال غناء شيء مختلف عما يلعبه فعليًا. إذا كان الطفل يفسر ما يقال بدلاً من ما تم لمسه ، فهو "خارج".
ما العب
ما ألعبه هي لعبة تعلم الأطفال جميع الأصوات المختلفة المستخدمة في قسم الإيقاع والتعرف على قيمة الإيقاع. يجلس الأطفال خلف شاشة أو بطانية معلقة على حبل ، وليس لرؤية القائد. يبدأ القائد بلعب إيقاع على آلة الإيقاع ، ويصرخ الأطفال "جار ، جار ، أوقف الصوت!". يصرخ القائد "حسنًا ، إذا أخبرتني ما ألعبه!" الأطفال الذين يعرفون اسم الأداة ، أو الإيقاع (على سبيل المثال ، مذكرات الربعين ونصف المذكرة) يرفعون أيديهم ، ويدعو القائد الثاني الطفل إلى الاستجابة. إذا كانت على حق ، فإنها تفوز بجائزة.
قرع الجسم
Body Percussion هي لعبة لميشيل ميلر تهدف إلى تعليم الأطفال الاستماع والتفسير والكتابة على الإيقاعات الموسيقية. تقسيم الأطفال إلى فريقين أو أكثر. لاعب واحد من كل فريق يذهب أمام القائد أمام السبورة. يحسب الزعيم أربعة نبضات لضبط الإيقاع ويبدأ الإيقاع. لذلك يستخدم الزعيم قرع الجسم (النخيل ، الملوثات العضوية الثابتة ، وما إلى ذلك) لإنتاج إيقاع. عندما يقول القائد بالفعل ، يحاول أعضاء الفريق تدوين الإيقاع الذي سمعوه على السبورة. يكسب الفريق الأول الذي حقق الوتيرة المزيد من النقاط ، بينما يحصل الآخرون على نقاط أقل. الفريق ذو أكبر عدد من النقاط يفوز. هذه اللعبة اختبار سرعة لفهم الاستماع.