المحتوى
هناك نوعان من التحريف. نوع واحد ينطوي على أنشطة غير قانونية ، والتي قد تشمل ولكن لا تقتصر على السلوك الإجرامي. أما النوع الآخر من الانحراف فهو غير رسمي ويشمل كسر العادات الاجتماعية وانتهاك أنماط السلوك المقبولة والمتوقعة. في الأطفال ، هناك قواعد اجتماعية وغير رسمية تترجم ما يتوقعه الوالد أو المعلم من الطفل. تعتبر الأنشطة أو السلوكيات غير المتوقعة غير طبيعية أو تحريفًا.
أنشطة تحريف اجتماعي
من السهل تحديد الأنشطة المشوهة اجتماعيا في الأطفال وغالبا ما تكون مدمرة. يعد سوء السلوك في الملعب أو المدرسة ، وقلة الاهتمام بالأنشطة الاجتماعية والسلوك العنيف أمثلة على نشاط الانحراف السلوكي لدى الأطفال. قد يحول هذا التحويل في البيئات الاجتماعية قدرة الطفل على تكوين صداقات والاستيعاب في المدرسة ، مما قد يؤثر على أدائهم التعليمي وكذلك على رفاههم النفسي.
الانحراف السلوكي
يعتمد الانحراف السلوكي على سلوكيات أو أنشطة لا تعتبر مقبولة. قد يختلف هذا باختلاف الأعراف الاجتماعية ، ولكن بعض السلوكيات تعتبر غير مقبولة على نطاق واسع ، مثل السلوك المدمر في المنزل ، وضرب الأطفال الآخرين ، وفرط النشاط وترطيب الفراش. الانحرافات الأخرى عن السلوك قد تكون رفض طاعة الوالدين ، ورفض الذهاب إلى السرير ، وعدم الامتثال لقواعد المنزل. تختلف هذه الأنواع من الانحرافات وفقًا لقواعد الوالدين.
تحريفات جنائية
عادة ما يكون للانحرافات عن سلوك الطفل طبيعة اجتماعية أو غير رسمية ، ولكنه قد يصبح إجراميًا إذا نما الطفل ولديه القدرة على الهروب دون أن يلحق به أذى. تعد سرقة متاجر التجزئة وغيرها من أنواع السرقة البسيطة من أنشطة الانحراف السلوكي الشائعة لدى الأطفال ، ولكن هذه الأنشطة الإجرامية يمكن أن تصبح جرائم خطيرة تتسبب في مواجهة الطفل لتحديات قانونية أثناء نموه.
أسباب سوء السلوك
أنشطة تحويل السلوك عند الأطفال يمكن أن يكون سببها عدة عوامل. يمكن أن تتسبب العوامل الوراثية في نقص الانتباه أو فرط النشاط ، مما قد يؤدي إلى أنشطة الكتابة. يمكن أن تسبب المشكلات في المنزل ، مثل الآباء الذين لا يعرفون كيفية الانضباط أو غير الموجودين ، انحرافات سلوكية أو "فضائح". يمكن أن تتسبب مشاكل أخرى مثل عُسر القراءة أو مشكلات التعلم في أن يتصرف الطفل بشكل غير لائق في المدرسة أو يتخطى الفصل لتجنب الاستفزاز أو الحاجة للتعامل مع هذه المشكلات.
