إضافة وطرح أوجه عدم المساواة

مؤلف: Laura McKinney
تاريخ الخلق: 3 أبريل 2021
تاريخ التحديث: 14 قد 2024
Anonim
SOLVING INEQUALITIES IN ONE VARIABLE || GRADE 8 MATHEMATICS | VIDEO NO 19
فيديو: SOLVING INEQUALITIES IN ONE VARIABLE || GRADE 8 MATHEMATICS | VIDEO NO 19

المحتوى

عدم المساواة هي تعبيرات رياضية تستخدم الرموز "<" أو ">" أو "<=" أو "> =" بدلاً من "=". عدم المساواة تعمل بشكل مشابه تمامًا للمعادلات في معظم الحالات. علامات تشير إلى اتجاه عدم المساواة. على سبيل المثال ، مع ">" ، سيكون التعبير مثل "أكبر من"> "أقل من". يشير الرمز "<=" إلى أن شيئًا ما أقل من أو يساوي شيئًا آخر ، حيث يشير الرمز "<" إلى أن شيئًا ما أصغر من المصطلح الآخر تمامًا. إضافة وطرح عدم المساواة لا يغير علامة (أو اتجاه) التعبير.


الاتجاهات

الولد على اليسار لديه كمية أقل من الطعام مقارنة بالصبي على اليمين (كوكب المشتري / Goodshoot / غيتي إيماجز)
  1. حدد العملية أو الإضافة أو الطرح التي يجب القيام بها. على سبيل المثال ، إذا طُلب منك العثور على X في التعبير "-2 <x - 4" ، يجب عليك إضافة 4 للحصول على قيمة x.

  2. إضافة أو طرح من كلا الجانبين من عدم المساواة. للحفاظ على معنى التعبير الرياضي ، يجب على المرء دائما أن يفعل الشيء نفسه على كلا الجانبين. باستخدام نفس المثال ، سيكون -2 <x - 4 -2 + 4 <x - 4 + 4.

  3. تبسيط التعبير من خلال الجمع بين المصطلحات المكافئة. في المثال ، نجمع الثوابت بحيث يكون لدينا 2 <x.

  4. تأكد من أن المتغير على الجانب الأيسر للمعادلة. إذا لم يكن الأمر كذلك ، فقم بنقله إلى الجانب الآخر ، لكن لا تنسَ تغيير علامة عدم المساواة. في مثالنا ، المتغير في الجانب الأيمن. هذا النموذج يصعب قراءته. لتغيير الشروط ، يجب عليك أيضًا عكس الإشارة. ثم يصبح التعبير x> 2.