المحتوى
تسمح لك الفصول الدراسية على الأنواع الأدبية بإشراك الفصل في بعض الأنشطة الترفيهية بينما يتعلم الطلاب رؤية الأدب بطريقة جديدة. هذا النوع هو مجموعة من الأفكار والأفكار والأجواء المشابهة التي تجمع بين مجموعة من الأدب والأفلام والموسيقى من خلال الأفكار والصور من مساهمات مماثلة. يمكنك تثقيف الطلاب حول كل نوع ، سواء كانوا يدرسون هذا النوع من الغموض ، أو نوع الخيال ، الذي يتحدث عن الفرسان والتنين ، أو النوع الغربي ، الذي يتحدث عن الغرب القديم ، ومع ذلك يستمتع مع هم كل من الأنواع الأدبية.
أعمال مكتوبة
يتيح سرد القصة من خلال الكتابة السردية للطلاب إظهار فهمهم لمختلف الأنواع أثناء التفاعل مباشرة مع الأنواع الأدبية. اطلب من الطلاب اختيار نوع مفضل وكتابة قصة بناءً عليه. اطلب تضمين عنوان العمل اسم النوع المختار. اقرأ كل واحدة ، وحدد ما إذا كان لدى الطلاب فهم جيد للأنواع الأدبية ومعرفة ما إذا كانوا يستخدمون عناصر كل منهم بشكل صحيح. استخدم هذا لتحديد ما إذا كان الطلاب قد فهموا كل نوع أدبي ولكن أيضًا لتشجيعهم على رؤية الأنواع من وجهة نظر المؤلف.
أجزاء من الفعل
تعد المسرحية ذات التمثيل الواحد عبارة عن عروض تقديمية قصيرة يفسر فيها الطلاب أدوار الشخصيات ويتصرفون على المسرحية. حدد بضع قطع من الفعل ، كل نوع من الأدب الذي قمت بتدريسه في الفصل. حدد دورًا واحدًا لكل طالب وأطلب منهم التصرف من أجل الفصل. دعهم يستخدمون نسخة من القطعة ، بدلاً من إجبارهم على حفظ الخطوط ؛ لكن شجعهم على استخدام بعض المواهب المؤثرة ، مثل تقليد بعض خصائص النوع ، على سبيل المثال: صوت مصاص دماء مخيف للنوع القوطي أو لهجة جنوبية قديمة لنوع تاريخي. استخدم هذا لمساعدة الطلاب على تجربة الأنواع الأدبية من منظور الشخصيات في الأنواع.
أنشطة الفصول الدراسية
تحفز أنشطة الفصل الطلاب على الانخراط في الدروس والتفاعل مع الفصل. إعداد بطاقات مع عنصر واحد من الأنواع التي تمت دراستها مكتوبة على كل منها. اكتب كل نوع على السبورة. اتصل بالطلاب ، واحدًا تلو الآخر ، للذهاب إلى مقدمة الغرفة والتقاط بطاقة ووضعها على السبورة بالقرب من الجنس المناسب. أخبر الطلاب أنهم سيأتون بعد ذلك إلى أنه يمكنهم تغيير إحدى البطاقات الموجودة على السبورة إلى نوع آخر أو الحصول على بطاقة جديدة إذا شعروا أن كل شخص موجود بالفعل على السبورة هو في الموضع الصحيح. كافئ الفصل بجوائز إذا كانت اللوحة صحيحة في النهاية. استخدم هذا النشاط لتعليم الطلاب كيفية تحديد كل من الأنواع الأدبية الرئيسية التي يتم تدريسها في الفصل.
مقابلات
الأنواع هي جزء من الفهم العالمي للأفلام والكتب والبرامج التلفزيونية ، ويمكنك استخدام هذا لتعليم الطلاب الأنواع الأدبية. اطلب منهم مقابلة ثلاثة أشخاص من خارج الفصل ، مثل أولياء الأمور أو الأشقاء أو الأصدقاء أو الجيران أو المعلمين الآخرين. تأكد من أن كل طالب قادر على طرح الأسئلة على المجيبين: "ما هو النوع المفضل لديك؟" ، "ما هي بعض عناصر هذا النوع؟" و "لماذا هذا هو المفضل لديك؟".
وجه الطلاب إلى طرح أسئلة أخرى أثناء المقابلة لمعرفة المزيد عن فهم المجيبين للجنس. ناقش نتائج كل مقابلة مع الفصل. استخدم هذا المشروع لإظهار عدد الأنواع المختلفة الموجودة ولتعليم الطلاب البحث عن الأنواع في وسائل الترفيه اليومية.