المحتوى
تدريس التسلسل الرقمي في الرياضيات هو ما يعادل مساعدة الطلاب على التعرف على الأنماط. المعيار الأول الذي يتعلمه كثير من طلاب المدارس الابتدائية هو العد إلى عشرة. يتم حسابهم من واحد إلى عشرة ، مما يزيد العدد السابق بواحد ، وهو تسلسل رقمي. جدول الضرب هو نوع آخر من التسلسل العددي الذي يحتوي على نمط متميز: يتم زيادة كل رقم بضربه في نفس العدد.
الاتجاهات
-
تعليم تسلسل الحساب عند كتابة أربعة أرقام. اكتب الرقم الثاني كمجموع أول زائد بقيمة ثابتة. أخبر الطلاب بمحاولة العثور على الرقم التالي في التسلسل. ابدأ بتسلسلات بسيطة مثل 2 و 5 و 8 و 11 و , حيث كل رقم هو السابق زائد ثلاثة.
-
تعليم الضرب والتسلسل العددي عند ممارسة التسلسلات الهندسية. اختر قيمة لمضاعفة الأرقام السابقة في التسلسل لضبط النمط. جرب تسلسلًا سهلاً ، تمامًا مثل الرقم السابق مضروبًا في اثنين. اكتب تسلسلًا كـ 3 ، 6 ، 12 ، , على السبورة واطلب من الطلاب معرفة النمط.
-
ترتيب ثلاثة أكواب ورقية صغيرة في نمط مثلث. اطلب من أحد الطلاب أن يضيف صفًا من النظارات إلى المثلث ثم احسب إجمالي عدد النظارات (يجب أن يكون هناك ستة نظارات). اطلب من طالب ثانٍ إضافة صف آخر من النظارات إلى المثلث وحساب العشرة. اطلب من طرف ثالث تخمين عدد النظارات التي سيكون لها مثلث في المجموع إذا تم إضافة صف ثالث. ساعد الطلاب على التعرف على النموذج العددي ، وهو العدد السابق من الكؤوس بالإضافة إلى واحد.
نصائح
- استخدم لعبة الداما أو الفاصوليا أو الرخام أو أي عناصر صغيرة أخرى لمساعدة المتعلمين المرئيين على التعرف على الأنماط بالتسلسل الرقمي.
تحذير
- يجب أن يكون الطلاب قادرين على أداء وظائف الرياضيات الأساسية مثل الجمع والطرح والضرب للمشاركة في هذه التمارين.
ما تحتاجه
- ورقة وقلم رصاص
- أكواب ورقية