كيف تكتب قصة خيالية لطلاب الصف السادس

مؤلف: Tamara Smith
تاريخ الخلق: 28 كانون الثاني 2021
تاريخ التحديث: 26 أبريل 2024
Anonim
قصة خيالية قصيرة مفيدة – انا و الظلام !
فيديو: قصة خيالية قصيرة مفيدة – انا و الظلام !

المحتوى

مع نجاح روايات مثل هاري بوتر ، يتصاعد سوق خيال الأطفال. تختلف كتابة قصص طلاب الصف السادس الأساسي - أو المدرسة الابتدائية ، كما هو معروف جيدًا - عن كتابة الخيال للصغار ، ولكنها ليست بسيطة مثل الخيال للأطفال الصغار. تعلم العناصر والعناصر التي يجب أن تؤلف قصة خيال الطفولة يمكن أن يمنحك فكرة عن أفضل طريقة لكتابة قصة لطلاب الصف السادس.


الاتجاهات

مع تقدم الأطفال في السن ، تتغير أذواقهم الخاصة بالخيال. (صبي يقرأ صورة كتاب عن طريق سونيا إيتشيسون من Fotolia.com)
  1. استفسار عن جمهورك بغض النظر عن مقدار ما تتذكره من الأوقات عندما كنت في الصف السادس ، من المهم إجراء بحث مع جمهورك. إذا كان لديك أطفال ، فقم بقضاء بعض الوقت معهم واسألهم عن وجهات نظرك العالمية. إذا لم يكن كذلك ، استخدم الإنترنت للبحث عن أطفال المدارس الابتدائية اليوم. إن مشاهدة مواقع القنوات التلفزيونية للأطفال يمكن أن يعلمك الكثير عن اهتمامات طلاب الصف السادس.

  2. العمل بطل الرواية الخاص بك. لا ينبغي أن يكون شخصيتك الرئيسية جذابًا فحسب ، بل يجب أن يكون من السهل التعرف عليها مع طلاب الصف السادس. العمر المثالي للشخصية هو نفس الجمهور المستهدف أو أكبر قليلاً ؛ بهذه الطريقة ، يجب أن يتراوح عمر شخصيتك الرئيسية بين 11 و 13 عامًا ، في الصف السادس أو السابع. يطور معظم الأطفال في الصف السادس هوياتهم وأكثر تركيزًا داخليًا من القراء البالغين الأصغر سناً. يحتاج بطل الرواية إلى النمو بينما تتكشف القصة.


  3. العثور على وسيلة لوضع بطل الرواية الخاص بك في الحالات التي يكون فيها وحده. أن نقول أن والدي الشخصية مشغولان أو مشغولان هو طريقة جيدة للقيام بذلك. وفقًا لموقع "الكتابة الصحيحة" ، يحب أطفال المدارس الابتدائية قراءة القصص التي يتعامل فيها الأطفال من أعمارهم مع مواقف البالغين. يرتبط هذا أيضًا بفكرة أنهم يجدون هوياتهم الخاصة. مع ضعف تأثير الوالدين ، ينظرون إلى العالم بمفردهم ومعرفة من هم.

  4. استخدام الحوارات. لا تقسم أجزاء الحوار الصفحة فقط وتجعلها تبدو أكثر قابلية للإدارة ، إنها طريقة جيدة لنقل نقاط المؤامرة إلى القارئ الأساسي. يمكنك أيضًا استخدام مربعات الحوار لزيادة عمق شخصيتك. استمع إلى أطفال الصف السادس يتحدثون ويكتبون أنماط الكلام والموضوعات والمفردات والقواعد. تحتاج إلى التقاط حوارهم لكتابة قصة معقولة.

  5. استخدم التعارضات الخارجية التي تعكس أو تحرض التعارض الداخلي. فكر في مشكلة تواجه شخصيتك الرئيسية. النظر في الأشياء التي يجب أن طلاب الصف السادس محاولة. قد يكون التنمر في المدرسة أو أحد الوالدين الجدد أو أحد أفراد الأسرة المرضى للغاية مشكلة قد تسبب تعارضًا داخليًا في شخصيتك. بغض النظر عن مؤامرة قصتك ، من المهم أن يكون لدى بطل الرواية خيار شخصي ، وهذا يؤكد بشكل أساسي نوع الشخص الذي يريد أن يكون.