المحتوى
كل أشكال ثنائية وثلاثية الأبعاد ، هناك أجزاء معينة يمكن تحديدها وعدها. تشمل هذه الأجزاء الوجوه والحواف والقمم. يمكن تدريس هذه المفاهيم للأطفال في دروس الهندسة التمهيدية حول الصف الثالث وتطويرها على مر السنين حتى الصف السادس.قد يكون شرح هذه المفاهيم أسهل عند استخدام كائن حقيقي مثل مثال للتصور ، مثل صندوق الحبوب أو بعض العناصر المنزلية.
الاتجاهات
-
قم بتمرير علبة من الحبوب لطلابك. اطلب منهم حساب عدد الأسطح المسطحة الموجودة في الصندوق. يجب أن يحصلوا على النتيجة الستة (أعلى وأسفل وأمام وخلف وكلا الجانبين). الهدف من الأسطح أثناء شرح أنها قد عثرت على جميع أوجه الصندوق.
-
استخدم كائنات أخرى بأشكال مختلفة واطلب من الطلاب حساب الوجوه. استمر في التمرين حتى يتقنوا المفهوم. بعض الأشياء الممتازة التي يمكن استخدامها هي المنشور ، الكرة ، المكعب السحري ، مخروط الآيس كريم ونسخة هرمية.
-
صف الحافة بطريقة تشبه أي سطر يلتقي فيه وجهان. اطلب من الطلاب حساب عدد حواف صندوق الحبوب. يجب أن يحصلوا على إجابة الرقم 12. بعد منحهم الفرصة لتحديد جميع الحواف ، أمسك صندوق الحبوب وأشر إلى كل منهم.
-
كرر باستخدام نفس الكائنات التي تم استخدامها لحساب الوجوه ، ولكن في هذه المرة اجعل الطلاب يحسبون الحواف. استمر في القيام بذلك حتى يتقن كل شخص الفكرة.
-
اشرح مفهوم القمم. القمم هي النقاط التي تلتقي فيها الحواف والوجوه. بعض الكائنات ، مثل المخروط ، لها نقطة واحدة فقط ، تسمى التلال. ارجع إلى صندوق الحبوب ودع الأطفال يحتويون على كل القمم. يجب أن يحصلوا على الرقم الثامن نتيجة لذلك. قم بتوجيه كل قمة لتأكيد الإجابات.
-
استخدم كائنات إضافية واطلب من الطلاب حساب الرؤوس في كل كائن. استمر في مراجعة مفهوم القمم حتى يوضح الجميع فهم الموضوع.
نصائح
- لن يكون لبعض الكائنات وجوه أو حواف أو رؤوس. الكرة والبيضة مثالان على ذلك.
- امنح أوراق الأطفال من الكائنات ثنائية وثلاثية الأبعاد المطبوعة تدربًا على تحديد الوجوه والحواف والرؤوس.
ما تحتاجه
- صندوق الحبوب
- قلم رصاص
- موشور
- كرة
- المكعب السحري
- مخروط الآيس كريم
- الهرم نسخة طبق الأصل