المحتوى
لا يأتي الضوء من مصادر طبيعية مثل الشمس والنجوم والقمر فحسب ، بل يأتي أيضًا من مصادر صناعية مثل المصابيح الكهربائية والإلكترونية وأجهزة أخرى. يمكن البحث عن الضوء بعدة طرق ، مما يجعله موضوعًا مثاليًا لتصميم العلوم. يمكن للطلاب استكشاف جوانب الضوء مثل الشدة ودرجة الحرارة واللون وتأثيراته على الرؤية.
كثافة
تتضمن العديد من مشاريع معرض العلوم دراسة شدة الضوء ، والمشار إليها باسم شمعة. يمكن للطلاب الابتدائي فحص شدة الضوء باستخدام المصابيح العادية بطرق مختلفة. يمكن للطلاب البحث عن اتصالات بين شدة ودرجة حرارة المصابيح المختلفة ، أو القوة الكهربائية الخاصة بهم. فكرة أخرى هي استكشاف كيفية تغير شدة الضوء وفقًا للمسافة.
درجة الحرارة
يمكن لمشروع علمي استكشاف درجة حرارة الضوء. تتمثل الفكرة الأساسية والموصى بها للأطفال في فحص الفروق في درجات الحرارة في ظروف مثل ضوء الشمس تحت الظل والظلام. سجل درجات الحرارة في ظروف الإضاءة المختلفة في أجزاء مختلفة من اليوم. بدلاً من ذلك ، استكشف كيف تؤثر المسافة من مصدر الضوء على درجة الحرارة وما إذا كانت درجة الحرارة تختلف عن الألوان المختلفة.
اللون
خصائص ألوان مختلفة من الأضواء ، وكيف يتفاعل الضوء واللون ، هي مواضيع مثيرة للاهتمام لمشروع علمي. يمكن للأطفال استكشاف اللون الذي يمتص المزيد من الضوء ، على سبيل المثال ، عن طريق وضع مكعبات الثلج في مربعات من الورق بألوان مختلفة في ضوء الشمس. تتضمن الموضوعات الأخرى درجة حرارة الضوء الملون ، مثل اللون الذي يصبح أكثر سخونة أو كيف قد تختلف درجات حرارة اللون المختلفة. إن جعل الضوء الأبيض هو مشروع مرح آخر موصى به لطلاب المدارس الابتدائية.
رأي
فكرة أخرى لمشاريع العلوم حول تأثير الضوء على الرؤية. يمكن للطلاب تنظيم تجارب حول تأثير الضوء على قدرتنا على الرؤية. اطلب من المتطوعين القيام بمهام مماثلة في ظل ظروف الإضاءة المختلفة ، كما في الظلام أو في الضوء الساطع. يمكن إجراء تجارب مماثلة باستخدام كشافات ؛ يمكن للطلاب الأكبر سنًا تضمين مصابيح أساسية أو وميض في مشاريعهم. يمكن تغيير هذه المشروعات العلمية بسهولة لتشمل عناصر مثل دراسة أنواع الأضواء والعلامات التجارية المختلفة للمصابيح.