المحتوى
تلعب المفردات دورًا مهمًا للغاية في تحديد أسلوب الكاتب ونغمته ومصداقيته. يجب عليك استخدام الكلمات المناسبة في الكتابة للتعبير بوضوح عن أفكارك. اللغة هي اختيار التعبيرات أو الكلمات في الكتابة. لديها دور مهم في جودة كتاباتها. الاسلوب لا يقل أهمية عن الجوهر. لهجة سيئة وأسلوب منع التواصل الفعال.
لغة رسمية
الكلمات هي أدوات الكتابة. يمكنك استخدامها لإنشاء اللون والملمس في كتاباتك. يعكس المعجم الذي تستخدمه للتعبير عن تفكيرك مستوى شكليات ما تكتبه. اللغة الرسمية هي التي يستخدمها الأشخاص الذين درسوا لكتابة مقالات علمية. عندما تقرأ مقالة أكاديمية ، فأنت تدرك أنه مكتوب بلغة متطورة وغالبًا ما يكون تقنيًا لتوفير خطاب عالي. هذا النوع من الكتابة يلمح إلى الكتب أو الأحداث أو الأفكار التي لا يمكن فهمها من قبل القارئ الذي لم تتم دراسته.
لغة غير رسمية
اللغة غير الرسمية هي اللغة التي درسها الأشخاص في المحادثات اليومية. يستخدم أيضًا في الصحافة والكتابة التفسيرية ، ويستهدف الجماهير. الغرض من اللغة غير الرسمية هو السماح لشخص عادي بفهم ما يقرأه. على الرغم من أن هذه اللغة تتميز بالنثر ، إلا أنها ليست هي نفس اللغة العامية. ترتبط اللغة العامية بأشخاص لديهم الحد الأدنى من التعليم ، أو حتى بدون أي تعليم. في الكتابة ، يستخدم هذا النوع من اللغات والعامية للتعبير عن الفكاهة. يتيح استخدام لغات محددة للقارئ الدخول إلى عالم الكاتب.
الموضوعات والأغراض
تلعب مسألة كتابتك دورًا مهمًا في تحديد نوع وتطور لغتك. الفكرة هي استخدام اللغة المناسبة لمقالك. إذا كنت تكتب عن أجهزة الكمبيوتر ، على سبيل المثال ، يجب عليك استخدام كلمات محددة مثل البريد الإلكتروني والتجارة الإلكترونية والواجهة والإنترنت. تحدد نية الكتابة عن موضوع معين اللغة التي يجب استخدامها.
مفهوم
سواء أكنت تكتب للترفيه أو الإقناع أو التسلية أو مجرد إعلام ، فإن اختيار الكلمات يجب أن يجعل القارئ يعكس الغرض من عملك. إن قدرة الكلمة على الحصول على رد فعل قوي من القارئ تنبع عادةً من معانيها الضمنية. على سبيل المثال ، يختار الكاتب لسبب ما استخدام الكلمة رفيعة بدلاً من الهيكل العظمي. في بعض الأحيان يستخدم الكاتب الكلمات بطريقة مفاجئة تجعل القارئ يعيد النظر في معناها. عادة ما يستخدم أفضل الكتاب التعقيد بدلاً من البساطة للتعبير عن معاني متعددة بدلاً من الدقة. يستخدمون اللغة باعتبارها الصوت الذي يشكل تفكير القارئ.