المحتوى
توفر التقنيات الحديثة ، مثل التلفزيون وأجهزة الكمبيوتر ، مزايا تعليمية محددة ، مثل زيادة الوصول إلى معلومات وتفسيرات أكثر إقناعًا. ومع ذلك ، فإن الاستخدام المفرط للتكنولوجيا ، خاصة في الأجهزة مثل الهواتف المحمولة وأجهزة iPod وألعاب الفيديو ، يمثل عددًا من المشكلات التي قد تتداخل مع قدرة الطالب على التعلم وحضور الفصول الدراسية.
شبكة اجتماعية
يمكن للطلاب الذين يستخدمون أجهزة الكمبيوتر الخاصة بهم أو الهواتف المحمولة للمشاركة في مواقع التواصل الاجتماعي نشر مواد تعتبرها السلطات المدرسية غير مناسبة. قد يطورون أيضًا سمعة غير مواتية بناءً على هذه الصور أو التعليقات. يمكن أن تؤثر صور السلوك السيئ على فرصك في الالتحاق بالجامعة أو الحصول على وظيفة.
الإدمان
من السهل إدمان الألعاب والرسائل النصية والتحدث على الهاتف أو التواصل الاجتماعي عبر الإنترنت. قد يحاول بعض الطلاب القيام بذلك في الفصل الدراسي ، مما يزعج تعلمهم ، وفي المنزل ، مما يضر بوقت الدراسة. الأطفال الذين يكرسون ساعات طويلة لأدواتهم سوف يولون اهتمامًا أقل للمهام وقد يصبحون سريع الغضب عند الابتعاد عنها. يمكنهم أيضًا النوم بشكل أقل ، مما قد يؤخر القدرة على التفكير في اليوم التالي.
الإبداع
في الماضي ، كان الأطفال والشباب يملئون أوقات فراغهم بقراءة الكتب أو التواصل الاجتماعي أو اللعب بشيء نشط ومبدع. يعمل إصلاح الأجهزة الإلكترونية على تقليل المشاركة في كل هذا ، خاصةً جانب الإبداع. يمكن أن تكون العوالم الرقمية رائعة ، لكنها دائمًا ما تكون منظمة ولا تتطلب نكات إبداعية وخلاقة وغير منظمة. بعض الأطفال يصبحون أقل إبداعًا وأقل قدرة على الاستمتاع.
الرعاية الصحية
يمكن أن يؤدي الاستخدام المستمر للأجهزة عالية التقنية إلى عدد من المشكلات الصحية للشباب والكبار. أسلوب الحياة المستقرة لا يشجع ممارسة الرياضة ويشجع السمنة.الشاشات المضيئة المستخدمة لأجهزة الكمبيوتر وأجهزة iPhone وألعاب الفيديو يمكن أن تسبب مشاكل في العين. إن الذهاب إلى كل مكان مع الموسيقى القوية مباشرة في الأذنين يسبب الصداع وصعوبات السمع. يمكن أن يكون تأثير كل هذه النقاط ، بالإضافة إلى ضغط الاستجابات الفورية لكل شيء ، مرهقًا.
عقلك
في The Mail Online ، صرحت عالمة الأعصاب سوزان غرينفيلد بأن استخدام التكنولوجيا يغير أدمغتنا ، وليس دائمًا للأفضل. إن مجرد التفكير في القيام بشيء ما - مثل القيام بعمل على لعبة فيديو - يؤثر على الدماغ بنفس قوة فعله. هناك أدلة تربط بين ارتفاع اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه وتكراره العالي للعب ألعاب الفيديو ، مما تسبب في خوف العديد من العلماء من أن الأطفال قد يكون لديهم ضرر دائم في أدمغتهم من خلال قضاء الكثير من الوقت في التفاعل مع هذه الأجهزة الإلكترونية.