المحتوى
ديناميات المأوى النووي هي تمرين لحل المشكلات يتم تنظيمه عادة في الفصول الدراسية. تنقسم الغرفة إلى مجموعات صغيرة ويتم تقديم ورقة تشرح الديناميات. سيحاول هذا الدرس قياس مدى استماع أعضاء المجموعة إلى قيم بعضهم البعض واحترامها. ستمثل كل مجموعة لجنة للأخلاقيات وستكون لها مهمة محددة تؤديها.
الأساسية
يتم إعطاء كل مجموعة قائمة من عشرة أشخاص مختلفين في المأوى. كل شخص لديه الحيوية قصيرة. على سبيل المثال ، قد تشمل القائمة فتاة تبلغ من العمر 16 عامًا ، وكاهنًا يبلغ من العمر 76 عامًا ، وطالبًا جامعيًا حاملًا ، وعاملًا في مجال الصحة العقلية ، وضابط شرطة مسلحًا. هناك إمدادات فقط لأربعة أشخاص للبقاء على قيد الحياة في الملجأ. لا يستطيع الأشخاص الموجودون في الملجأ تحديد من سيقيم ، لذلك طلبوا مساعدة من لجنة الأخلاقيات ، الذين سيقررون من يعيش ومن يموت.
اتصالات
الغرض من الديناميكية هو ملاحظة أعضاء كل مجموعة يستمعون إلى بعضهم البعض. ستعمل المجموعة معًا باستخدام تقنيات حل المشكلات لتحديد الأشخاص الأكثر أهمية. يجب أن تتوصل المجموعة بأكملها إلى توافق في الآراء ، لذلك سيتعين على الأعضاء إقناع أنفسهم بالتوصل إلى اتفاق.
أداء التمرين
في نهاية التمرين ، سوف يجيب كل مشارك على أسئلة حول كيفية اتخاذهم لقراراتهم. يمكن أن تكون إجاباتهم مفيدة. يمكن للمشارك أن يتعلم الكثير عن الافتراضات التي وضعها. إذا كان عنيدًا أو يميل إلى الإقناع ؛ كيف تتعارض أخلاقهم ومعتقداتهم مع الآخرين ؛ وما هي وجهات نظرهم حول الجنس والخلافات العرقية.