المحتوى
الجدول الدوري هو رسم بياني يوضح جميع العناصر ، وهو واحد من أفضل موارد الكيمياء. العناصر هي لبنات بناء أساس المادة لأنها لا يمكن كسرها أو تغييرها. الجدول علامات الحروف والأرقام داخل الصناديق. تشير الأحرف إلى اسم العنصر ، والرقم الموجود في الجزء العلوي من المربع هو الرقم الذري ، والذي يوضح عدد البروتونات الموجودة في العنصر. عادة ، يوجد رقم في أسفل المربع أسفل اسم العنصر ؛ يشير هذا الرقم إلى الكتلة الذرية ، أو إلى كتلة البروتون أو النيوترون.
عناصر
العناصر تشكل المادة ، وهي كل ما يمكنك لمسه ، بما في ذلك السوائل والمواد الصلبة والغازات. تتكون العناصر من الذرات ، والتي تشمل البروتونات والنيوترونات والإلكترونات. الجدول الدوري هو في الأساس قائمة بهذه العناصر ، مرتبة بطريقة توضح الأرقام الذرية بترتيب تصاعدي ، وتشير إلى أن العناصر مرتبطة ببعضها البعض. تعرض الصفوف في الجدول الفترة ، أو طريقة لفرز العنصر. غالبًا ما يتم ترميز العناصر أو تصنيفها حسب المجموعة ، وهي العائلة التي تنتمي إليها. يتم تمثيلها أيضًا باختصار حرف واحد أو حرفين ، الأول دائمًا ما يكون كبيرًا والثاني صغيرًا دائمًا
الأنشطة
قام علماء جامعة ديباو بعرض عناصر الجدول الدوري ؛ اصنع معرضك الخاص باختيار من 4 إلى 8 عناصر يمكنك التقاطها ، مثل الحديد أو النحاس أو الذهب أو الفضة أو الألومنيوم أو الكربون أو النيكل أو الصوديوم أو الهيليوم أو الأكسجين. قسّم المربع إلى أقسام لكل عنصر واملأ كل مساحة بالكائنات المصنوعة من هذا العنصر ؛ على سبيل المثال ، ضع غطاءًا على زجاجة فارغة وستحصل على أكسجين ، أو ضع رقائق من الصفيح أو إبر حياكة أو علب صودا في مقصورة لصنع الألمنيوم. مراقبة ومقارنة العناصر المختلفة. الكلمات المتقاطعة كاملة من العناصر ، ألعاب الجلاد أو لعبة الذاكرة. قسّم الفصل إلى فرق ؛ يقوم شخص واحد من كل مجموعة باختيار عنصر واحد ، وعلى الشخص الآخر تخمين العنصر بطرح أسئلة حول خصائصه. توزيع نسخة عديمة اللون من الجدول الدوري واطلب من الطلاب تلوين المعادن وغير المعادن بألوان مختلفة ؛ أيضا طلاء الغازات المختلفة ، والسوائل والمواد الصلبة.
محاضرات
قبل شرح الجدول الدوري ، يجب على الطلاب فهم الذرات جيدًا.علمهم أن كل ذرة لها جسيمات موجبة الشحنة تسمى البروتونات ، والجسيمات السلبية تسمى الإلكترونات ، والجزيئات غير المشحونة التي تسمى النيوترونات. عادة ما تكون للذرات نفس الكمية من الجزيئات الثلاثة ؛ اشرح أن الجدول الدوري يوضح عدد البروتونات. امنح كل طالب تسمية البروتونات أو الإلكترونات أو النيوترونات ؛ قل عنصرًا واحدًا في الجدول الدوري واطلب من الطلاب التجمع مع العدد المناسب من البروتونات والإلكترونات والنيوترونات. قم بتدريس تاريخ الجدول الدوري ، وكيفية تنظيمه ، وما الخصائص المشتركة بين العائلات المختلفة. على سبيل المثال ، توجد الغازات النبيلة في المجموعة 18 ، على الجانب الأيمن من الجدول. يتم فصل اللانثينيدات والأكتينيدات عن الجدول الرئيسي لأنها لا تحدث بشكل طبيعي ، ولكنها مصنوعة صناعياً.
الاعتبارات
عند تعليم الأطفال ، أظهر الحماس ولديك صوتًا لطيفًا ؛ يعطي الطلاب استجابة إيجابية عندما يشعرون أن المعلم يحب الموضوع. القيام بنشاط بدلا من مجرد محاضرة عندما يكون ذلك ممكنا. عزز التعلم بأنشطة مثل قوائم التمرينات والمعينات المرئية واطلب من الطلاب أداء مهام جماعية عند الاقتضاء. استخدام الوسائل البصرية ؛ الجدول الدوري نفسه هو التمثيل البصري. ضع المعلومات في أغنية يمكنك أن تغنيها في غرفة.