المحتوى
يعد إنشاء دفتر يومية لطلابك نشاطًا رائعًا للعمل في مجال الصحافة ، خاصة إذا كنت مدرسًا برتغاليًا. ستساعدهم المجلة على فهم كيفية إنجازها وستوفر لهم الفرصة للتعرف على مدرستهم ومجتمعهم من خلال البحث الذي يقومون به للمقالات. قد يستغرق إنشاء مجلة فعالة ومفيدة الكثير من الوقت والتنظيم ، لذلك من المهم إعلام طلابك بخططك جيدًا قبل بدء المشروع.
الاتجاهات
-
حدد نوع المجلة التي ترغب في إنشائها. منذ عام 2010 ، تتوفر معظم المجلات عبر الإنترنت وفي شكل مطبوع. اسأل طلابك عن الوسيلة التي يفضلونها للمجلة. إذا اخترت مجلة على الإنترنت ، فإن العديد من خدمات الاستضافة عبر الإنترنت تسمح لك بإنشاء مواقع مجانية.
-
اطلب من الطلاب إحضار المجلات المفضلة لديهم. اسألهم عن بعض المقالات الموجودة في المجلات. قم بإجراء مناقشة صفية لتحديد المقالات التي سيتم نشرها في المجلة. على سبيل المثال ، إذا اقترح أحد الطلاب مقالًا من مجلة اللياقة البدنية والصحة ، فخطط لتخصيص مقال عن فصل التربية البدنية بالمدرسة أو مقال عن فريق رياضي.
-
تخصيص وظائف مختلفة للمجلة. لأنك المعلم ، من الجيد أن تتولى دور رئيس التحرير. ينصح اتحاد التعليم والبحث التابع لغربي كاروليناس بإعطاء كل طالب صفحة واحدة من المجلة. إذا كان لديك فصل كبير ، قسّم الطلاب إلى فرق تضم شخصين أو ثلاثة أشخاص. تجنب المناقشات بين الطلاب حول مهام المجلة ، للقيام بذلك ، قم بترتيب اختيار المقالات. إذا كان لديك طلاب مسجلون في دورة التصوير الفوتوغرافي ، اسألهم عما إذا كانوا يرغبون في التقاط صور للمجلة.
-
تقديم موعد نهائي لتقديم المقالات. تأكد من أن طلابك يعرفون مقدار الوقت الذي يحتاجونه لتقديم المقالات. اطلب تخصيص المهام رقميًا عبر قرص مضغوط أو عبر البريد الإلكتروني. امنح الطلاب الوقت الكافي للعمل على مهامهم خلال فصلهم. قم بتوجيههم في حالة احتياجهم للمساعدة في تطوير المقابلات مع أعضاء هيئة التدريس.
-
تحرير المجلة. حاول تعديل مهام الطلاب بمجرد استلامها لتجنب الإرهاق عندما يصل تاريخ استحقاق المشروع. طباعة نسخ من المجلة وتوزيعها على طلابك. إذا تم إنشاء المجلة على الإنترنت ، فتأكد من أن كل طالب لديه الفرصة لعرض الموقع.