المحتوى
بدأ تصنيف أدب الأحداث في حوالي عام 1968. وحتى ذلك الحين ، كانت تكتب شخصيات مراهقة للكبار ، بدلاً من كتابتها خصيصًا للمراهقين. يقرأون أدب البالغين إذا كانوا قادرين ، ولكن في كثير من الأحيان يقرؤون الأدبيات التي تستهدفهم هناك اختلافات ملحوظة بين هذين النوعين من الأدب. (المرجع 1)
الشخصيات الرئيسية
يتم إنتاج الأدب في سن المراهقة وتسويقها خصيصا لهذا الجمهور. بشكل عام ، يحتوي على عدد محدود من أحرف المراهقين من أجل تسهيل قراءة المواد. بالنظر إلى إمكانية مشاركة شخص بالغ ، فإنها عادة ما تكون شخصيات خلفية وليست شخصيات رئيسية في العمل الأدبي. يمكن أن تحتوي أدب البالغين أحيانًا على أبطال مراهقين ، كما هو موضح في كلاسيكيات مثل "مغامرات هاكلبري فين ،" لمارك توين ، أو "نساء صغيرات" بقلم لويزا ماي ألكوت ، لكن تم كتابتها في الأصل لجمهور بالغ. على سبيل المثال ، تحتوي الروايات الشعبية الشهيرة للكاتب دانييل ستيل أو ستيفن كينج على شخصيات بالغ ويتم تسويقها لجمهور بالغ.
المواضيع
أدب المراهقين يتعامل مع مشاكل المراهقة. وتشمل هذه المخاوف الحقيقية ، مثل النضج ، والمشاكل العائلية ، والبلطجة ، والانتحار ، وفقدان الشهية ، والمخدرات والشرب ، على سبيل المثال. العلاقات المسيئة هي موضوع ممكن. هذه ليست مخصصة للبالغين. يصف فيلم "The Watsons to Birmingham - 1963" لكريستوفر كورتيس ، زيارة عائلية لجدته في برمنغهام ، ألاباما ، ويتحدث عن التحيز العنصري الذي عانى منه المراهقون. بالإضافة إلى ذلك ، "دموع النمر" لشارون دريبر تتعامل مع شاب يقتل أفضل صديق له بعد الشرب والقيادة. مثال آخر هو "الغرباء" لـ S.E. Hinton ، الذي يعرض تفاصيل الصراع بين مجموعات من المراهقين المتنافسين. نسبيا ، يميل أدب البالغين إلى التعامل مع الرومانسية ، كما يجد المرء ، على سبيل المثال ، روايات دانييل ستيل. تؤكد كتب جون جريشام على القضايا القانونية في المجتمع ، كما يظهر في "الاعتراف". تدور هذه القصة حول شخص بالغ يقدم ، بسبب إكراه الشرطة ، اعترافًا زائفًا ويخضع لسلسلة من الإجراءات لمحاولة إعلان براءته.
لغة
الاختلافات بين شكلين من الأدب واضحة في استخدام اللغة. يمكن للأدب المراهق استخدام اللغة العامية المستخدمة في دوائرك الاجتماعية. أدب البالغين يمكن أن يكون أكثر رسومية في المصطلحات أو المواقف الجنسية. المفردات المستخدمة في أعمال البالغين أكثر تطوراً من تلك المستخدمة للمراهقين.
تعليم
تم تصميم العديد من كتب المراهقين لتعليم الدرس أو تشجيع السلوك الجيد. على سبيل المثال ، "The Bitter End" لجنيفر براون تُظهر أن مواعدة العنف أو اللغة المسيئة المستخدمة في العلاقات هي مشاكل حقيقية. يمكن أن يكون هذا النوع من الأدب علاجيًا ويساعد المراهق في تحسين العلاقات الأسرية ومع أقرانه ، وكذلك التعامل مع القضايا الخطيرة الأخرى مثل التنمر. عند التماهي مع بطل الرواية ، يمكن أن يكون لدى الشاب رؤية حول مشكلة ما والنظر في الحلول المختلفة المقدمة في العمل الأدبي. المشاكل التي يواجهها المراهقون والبالغون ليست متشابهة ، وكل فئة أدبية تتناول ما هو مناسب لجمهورها. تم تصميم العديد من أعمال الكبار للمتعة في القراءة بدلاً من أغراض التدريس.
شعر
عادة ما يكون الشعر في سن المراهقة بسيطًا ومباشرًا ، مع عدم وجود استعارات صعبة التفسير. الروايات شائعة. من ناحية أخرى ، دعونا نرى روبرت فروست في "الطريق الذي لم يتم التقاطه" ، وهي قصيدة بالغة. هنا الطرق ليست مناطق مرصوفة يأخذها مراهق للذهاب من المنزل إلى المدرسة ، على سبيل المثال. بدلا من ذلك ، فإن الطريق هو استعارة لطريقة الحياة. عندما يصل بطل الرواية إلى مفترق طرقه ، فإنه يواجه بشكل رمزي القرارات والخيارات الموجودة في الحياة. (المرجع 4)