كيفية تدريس النصوص التعليمية لأطفال السنة الثالثة

فيديو: خطوات كتابة التعبير الكتابي في اللغة العربية للسنة الثالثة إبتدائي

المحتوى

الاتجاهات
اتباع التعليمات
ما تحتاجه

طلاب الصف الثالث عادة ما يقرأون بشكل جيد. كثير منهم بالفعل قراءة الكتب للمتعة. لذا ، خذ هذا الوقت لتعليم طلابك كيفية استخدام القراءة كأداة. فهم النصوص التعليمية أمر ضروري للنجاح في المدرسة والبلوغ. لذلك فكر في استكشاف العديد من الدروس مع النصوص على مدار العام.

الاتجاهات

الوصفة هي نص تعليمي (كوكب المشتري / كومستوك / غيتي إيماجز)

اتباع التعليمات

تقديم فكرة النص التعليمي. اسأل الطالب عما أكله لتناول الإفطار ، ثم ابدأ في مناقشة كيفية إعداده. إذا كانت الوصفة متضمنة ، فاقتبسها كمثال للنص التعليمي. إذا لم يكن الأمر كذلك ، ناقش الوصفة التي استخدمتها الشركة المصنعة لصنع الحبوب أو الخبز المحمص ، أو أيًا كان.
ابحث عن مثال للنص التعليمي لمشاركته مع الفصل. يمكن أن تكون وصفة أو خطوة بخطوة لنوع من الحرف أو أي مجموعة من التعليمات الواضحة والبسيطة. حاول أن تأخذ موضوعًا مثيرًا للأطفال في هذه السن ، مما سيزيد الاهتمام بالفصل. على سبيل المثال ، سيكونون أكثر اهتمامًا بصنع أزياء عيد الهالوين من تعلم كيفية تنظيف السجاد.
ناقش عناصر النص. تحدث عن كيفية وجود المعلومات في تسلسل منطقي. شجع الفصل على تخيل ما يمكن أن يحدث إذا تم اتخاذ بعض الخطوات أو إذا كانت خارج الترتيب. على سبيل المثال ، حاول أن تجعل أي مشروع فني بتعليمات خارج التسلسل ، مثل "الغراء الدمية" متبوعًا ب "تقليم العينين".
تعليمات مكتوبة بخط اليد من مشروعك الفني المقبل. يجب على الطلاب صنع دمية أو شيء يتطلب سلسلة من الخطوات. اشرح أن هذا درس في قراءة نص تعليمي وأنك ستساعدهم على فهم ما هو مكتوب ، لكنك لن تخبرك بكيفية إكمال المشروع.
قم بتدريس الاستراتيجيات حول كيفية التركيز على الخطوات الواردة في النص. على سبيل المثال ، شجع الطلاب على التحقق من الخطوات المتخذة بالفعل وكتابة الأسئلة لجعل مهامهم أكثر وضوحًا. اطلب منهم إضافة أو شرح الخطوات في أوراق التعليمات حسب الحاجة. هذا يعلمهم التفكير في العناصر المهمة للنص بطريقة شخصية.
قارن بين المشاريع الجاهزة والتعليمات المكتوبة. قدم إلى الفصل عينة تقوم بها بعد أن ينهي الطلاب مشاريعهم. ناقش وضوح التعليمات وأية أسئلة طرحت عدة مرات.
اطلب من الأطفال كتابة مجموعة من التعليمات لصديق. يجب أن يشعروا بحرية وصف أي نشاط أو فن ممتع ويمكن القيام به في أقل من عشر خطوات. قد يكون مشروعًا للفنون أو كتيبًا من لعبة واحدة أو وصفة بسيطة. ساعدهم في التعرف على الترتيب المنطقي والخطوات المفقودة عند مناقشة العمل أثناء الشرح.
كرر الخطوات 4 و 5 و 6 عدة مرات خلال العام ، باستخدام مشاريع مختلفة لإبقاء الطلاب مهتمين. التأكيد على استخدام التعليمات المكتوبة في الحياة اليومية.