المحتوى
في مرحلة ما من حياته المهنية للمعلم ، سيكون لديه طلاب غير متحمسين قد يعطلون الفصل أو يؤثرون على الطلاب الآخرين بطريقة سلبية. ينطوي التعامل مع الطلاب غير المتحمسين على القليل من العمل الاستقصائي وبعض الاستراتيجيات الإبداعية لإعادة إثارة العاطفة وتشريب الرغبة في التعلم. كلما عالجت المشكلة في وقت مبكر ، زاد احتمال حدوث تحسن في الطفل.
الاتجاهات
-
تعامل مع الفوضى أولاً. على الرغم من أنه من المهم تحديد سبب عدم اهتمام الطالب ، فإن العامل الأكثر أهمية هو منع موقفهم من التأثير على الفصل بأكمله. تفاعل بسرعة لمواجهة الطالب غير المنضبط ولتعزيز قواعد سلوك الفصل. إن السماح بمواصلة الاضطراب يشجع على سوء تصرف الطلاب الآخرين. اتصل بالطالب بالاسم واطلب منه اتباع قواعد الغرفة.
-
إشراك الطلاب غير المتحمسين في مناقشات الفصل الدراسي. في معظم الأوقات ، لا يشارك هؤلاء الأطفال في أنشطة تركز على مواضيع تعليمية ، ولكن يمكنك جذبهم بطرح أسئلة لا يمكن الإجابة عليها بكلمة "نعم" أو "لا". بدلاً من السؤال عما إذا كانت الإجازات الصيفية ممتعة ، اطلب منه أن يصف ما أعجبه أكثر في إجازته.
-
مدح الطلاب غير المتحمسين. إنها رغبة إنسانية طبيعية في الرغبة في إرضاء الأشخاص الذين يحبونهم ، لذلك عندما يحترم الطالب معلمه ويُعجب به ، فإنه يميل أكثر إلى السعي لتعلم الموضوع وحضور الفصل. إن مدح هؤلاء الطلاب على أصغر إنجازاتهم بدلاً من التوبيخ لافتقارهم إلى الدافع يجب أن يكون نقطة خاصة في استراتيجيتهم. على سبيل المثال ، إذا حصل الطالب الذي عادة ما يكون غير مسموح له في امتحان على درجة النجاح ، فقم بإظهار ذلك واستقباله على تقدمه.
-
قدم الدروس بطرق إبداعية للصف بأكمله لشغف المشاريع. هذه هي مهمة كل معلم - لتعليم الطلاب الذين يرغبون في التعلم. الحماس معدي ، لذلك اجعل صدى دروسك في الفصل. حول درس هنري الثامن إلى محاكاة ساخرة وشجع جميع الطلاب المشاركين في الإنتاج.
-
إنشاء رابط عقلي قوي بين التعليم ورضا الحياة. بالنسبة للطلاب غير المتحمسين ، قد يكون من الصعب رؤية الجانب الإيجابي للتعلم. يجب عليك ألا تقنعهم فقط بأن مستقبلك المالي سيكون أفضل ، بل يجب أن تبين لهم أيضًا أن حياتك ستكون سعيدة بمزيد من الخيارات. على سبيل المثال ، إذا أظهر الطالب الذي تم فصله عن رغبته اهتمامًا بالفنون ، فقم بإظهار الخيارات المتاحة له كشخص بالغ في فنون الجرافيك أو التصميم الداخلي أو الهندسة المعمارية أو الإعلان ، وشرح مدى أهمية التعليم لكل من هذه المهن.
-
قم بجدولة وقت يستطيع فيه الطالب الساخط مناقشة مشاكله مع مستشار المدرسة. تشير الدراسات إلى أن تقدير الذات هو عامل كبير في تحفيز الطلاب. بالإضافة إلى ذلك ، تظهر البيئة الأسرية للطالب بشكل بارز في الجوانب الذهنية والعاطفية للطفل. قد يقدم المستشارون تقنيات لتحسين الصورة الذاتية للطالب. خذ وقتًا لطلب المشورة التي يمكنك استخدامها في الفصل لتعزيز ما قيل للطالب.
-
الحفاظ على جو هادئ. يتوقع الطلاب غير المتحمسين بالفعل الأسوأ ، ويخلق موقفهم نبوءة تتحقق ذاتيًا عندما يصبح المعلم عصبيًا وحكميًا. خذ نفسا عميقا والزفير ببطء قبل تقديم تعليق حاد. لذا ابتسم وركز على الجوانب الإيجابية للطالب.
-
اعمل مع مدرسين آخرين لوضع خطة يمكن فهمها عند التعامل مع طالب معين. في المدارس الابتدائية والثانوية ، يقوم الطلاب بتبديل الغرف والمدرسين خلال اليوم. عندما يجتمع جميع المعلمين المشتركين مع الطالب ، تكون هناك فرصة أكبر لتحفيز الطفل بنجاح (انظر الموارد).
نصائح
- احتفظ بمذكرات نجاحات وإخفاقات صغيرة تواجهها عند التعامل مع الطلاب غير المتحمسين. عندما تجد طريقة فعالة ، استخدمها مرة أخرى.
تحذير
- لا تأخذ موقف الطالب شخصيًا. فمن المرجح أن يكون نتيجة للتأثيرات الخارجية. افعل ما بوسعك ، لكن أدرك أنك جزء صغير من حياة الطالب اليومية.