المحتوى
يبدأ الأطفال في التعرف على الحواس الخمس في مرحلة ما قبل المدرسة ورياض الأطفال ، لكن في المدرسة الثانوية يمكنهم بالفعل تخطيط وإجراء تجربة حسية أكثر رسمية. يمكن لهذه التجارب أن تساعد الطلاب على استكشاف كيفية عمل الحواس معًا أو التركيز على المواصفات العلمية لكيفية عمل كل اتجاه على حدة. يجب على الطلاب تحديد مشكلة تنطوي على حاسة واحدة أو أكثر. قم بتطوير اختبار للإجابة على السؤال ، وقم بتطبيق الاختبار على 50 شخصًا أو أكثر لمنح التجربة أساسًا كافيًا للاعتمادية العلمية.
بحث
يجب أن يبدأ العلماء المحترفون أي دراسة لمعرفة العمل الذي قام به علماء آخرون وأي معرفة مثبتة بالفعل في مجال أبحاثهم. اقرأ المقالات والدراسات والكتب حول كيفية عمل حواس البصر والرائحة والذوق والسمع واللمس والتفاعل مع بعضها البعض.حدد مجال الاهتمام بمعنى أو كيف يعمل اتجاهان محددان معًا لصياغة السؤال المراد اختباره. "ما هو الحد الأدنى لمبلغ شمعة اللازمة لتمييز اللون؟" أو "أي جزء من الجسم هو الأكثر حساسية للمس؟" أو "هل تؤثر الرؤية والرائحة على مذاق طعامك؟" أو "هل يؤثر ارتداء الأذن على المسافة التي يمكن للشخص سماع صوت بها؟".
فرضية
إحدى الفرضيات هي فرضية مستنيرة توفر الإجابة على السؤال المقترح. مع الأخذ في الاعتبار كل المعرفة وبيانات البحث ، توقع نتائج الاختبار. على سبيل المثال ، "A ___ شمعة ، لا يمكن لمعظم الناس التعرف على الألوان" أو "أطراف الأصابع أكثر حساسية للمس من الكوع" أو "إذا قمت بتغطية أنفك ، فلن تتمكن من تمييز النكهات في اختبار أعمى. "
إجراء الاختبار
قم بتخطيط إجراء يختبر المتغيرات في تجربتك. على سبيل المثال ، أظهر لكل شخص مجموعة مختارة من البطاقات الملونة بترتيب عشوائي عن طريق تقليل عدد الشرائح حتى لا يستطيعوا تحديد الألوان من مسافة 3 أمتار. البديل الآخر هو وضع عصب العين على الشخص ولمس سماكة خط الصيد المختلفة في أجزاء مختلفة من الجسم لتحديد المنطقة الأكثر حساسية للمس. يمكنك أيضًا إعطاء الطعام إلى عصب العينين واختبار قدرتهم على تحديد النكهات بأنوفهم المغطاة أو غير المغطاة ، أو اختبار قدرة السمع بواحدة أو أذنين عن طريق الاقتراب ببطء من الشخص الضمادات من ساعة مؤشر حتى يسمع الضوضاء. سجل مسافة لكل شخص تم اختباره وقارن ما إذا كانت زاوية الاتجاه والاقتراب تحدث فرقًا.
النتائج
بعد إجراء الاختبارات ، يقوم العلماء بتحليل النتائج واستخلاص استنتاجات حول التفسيرات العلمية التي تقف وراءها. ينقلون النتائج إلى المجتمع العلمي والجمهور بمقالات وعروض شفهية. استشر معلمك لمعرفة التنسيق المتوقع بعد اكتمال تجربتك. يمكنك تقديم عرض تقديمي شفهي لصفك أو الكتابة في شكل مقالة احترافية لمجلة دورية أو إنشاء عرض في معرض العلوم. يجب أن يتضمن أي تنسيق عرض تقديمي صورًا ورسومات بيانية وجداول لنتائجك ، بالإضافة إلى وصف واضح وملخص للبحث والسؤال والفرضية وإجراءات الاختبار والنتائج. اشرح ما إذا كنت قد أثبتت فرضيتك أو تفسيراتك العلمية وراء النتائج أم لا.