المحتوى
في المدرسة الابتدائية ، تعلم الكتابة التفسيرية للأطفال تنظيم أفكارهم والإدلاء ببيانات الدعم. عادة ما يتم تنظيم مقالة توضيحية للتعليم الابتدائي في شكل خمس فقرات مع مقدمة وثلاث فقرات داعمة وخاتمة. ستبدأ معظم المقالات المعينة بالتحريض الذي يعالج الموضوع ، وغالبًا ما يعالج الأسئلة التي يمكن الإجابة عليها في المقالة نفسها. مثال على التحريض على معالجة موضوع قد يكون "لماذا تعتبر الأشجار مهمة؟". لكتابة مقال ، اتبع عملية قياسية.
الاتجاهات
-
قم بصياغة موضوع جمل أو نقطة رئيسية استجابة لمطالب المعلم. على سبيل المثال ، إذا كان التحريض هو "لماذا تعتبر الأشجار مهمة؟" ثم يحتاج الموضوع إلى تحديد أي الأشجار مهمة. على سبيل المثال: "الأشجار جزء مهم من كوكبنا".
-
اختر ثلاث أفكار دعم ، والمعروفة أيضًا باسم البيانات الداعمة. ستكون هذه الأفكار هي فقرات الدعم الثلاث ، ويجب عليك الإشارة إليها باختصار في المقدمة. فيما يتعلق بموضوع "أهمية الأشجار" ، يمكن أن تشمل الأفكار الداعمة الأشجار التي تعمل كمسكن للحيوانات ، وتظل في الأيام الحارة ، وتنتج ثمارًا تغذي البشر والحيوانات.
-
اكتب مقدمة المقال. يجب أن تتضمن عبارة السمة ، مقدمة موجزة لبيانات الدعم وحكم الإنجاز. جملة الإنجاز تكرر عبارة السمة.
-
ارسم الفقرات الثلاث الداعمة. يجب أن تشرح كل فقرة وتدعم الأفكار المقدمة في المقدمة. يجب أن تشتمل الفقرات الداعمة على كل منها موضوعًا صريحًا ، ثم تعرض ثلاثة عبارات تدعم موضوع الفقرة. أيضًا مع موضوع "أهمية الأشجار" ، قد يكون مثال لموضوع الجمل الفعلية لدعم فقرة الدعم: "أولاً وقبل كل شيء ، الأشجار هي بمثابة سكن لجميع الحيوانات." تستخدم الكلمات الانتقالية مثل "أولاً وقبل كل شيء" و "ما بعد" و "أخيرًا" كحوافز. يجب الانتهاء من كل فقرة مع جملة الانتهاء.
-
أكمل المقال مع فقرة الانتهاء. الاستنتاج هو ملخص للأفكار المقدمة في النص. يجب أن يشمل أيضًا موضوعًا مثل الجمل: "الأشجار تجعل كوكبنا مكانًا أفضل". يجب أن تكرر بقية الفقرة أهمية الأشجار ، كما هو موضح في الفقرات الداعمة. يجب الانتهاء من الاستنتاج مع بيان ختامي يعيد صياغة موضوع الجمل.
نصائح
- اقرأ جميع التعليمات بعناية قبل البدء في الكتابة. قد يكون لكل معلم متطلبات محددة لتنسيق الكتابة والمحتوى.
- قم بإنشاء مخطط تفصيلي قبل البدء في الكتابة للحفاظ على أفكارك منظمة.
- اكتب خمس جمل في كل فقرة.