المحتوى
كان جوزيف ألبرز (1888-1976) فناناً تجريدياً ألمانيا سعى إلى إعادة تعريف تعليم الفن من خلال تطوير نظرية اللون. تم شرح مبدأ ألبرز في نظرية الألوان في أطروحته عام 1971 بعنوان "التفاعل بين الألوان".
نظرية اللون (صورة ملونة من قبل Yermashkevich بافل من Fotolia.com)
تاريخ
بدأ ألبرز تجاربه بالألوان أثناء دراسته في مدرسة باوهاوس الألمانية (1919-1933). كان Bauhaus عبارة عن استوديو للتصميم مخصص لدمج الفنون التشكيلية والتطبيقية في محاولة لتحسين نوعية الحياة العصرية بكل خصائصها.
تحديد
ركزت نظرية ألوان ألبرز على الطبيعة الديناميكية والمتحورة للون فيما يتعلق بسياقاتها. على سبيل المثال ، يتم وضع ألوان غير واضحة ونابضة بالحياة بجانب بعضها البعض ، وتعديل شدة الدرجة اللونية ، وتعميق مساحة ثلاثية الأبعاد.
شخصية
في "تحية للساحة" (1965) ، رسم ألبرز مربعات من الألوان الصلبة ، مركزية في العمودي ، ولكن الضغط أفقياً. يبدو أن الأشكال الناتجة تتحرك في اتجاهين متعاكسين ، تمامًا كما تعمق الأسطح المسطحة وتعديل الألوان.
نظريات / تكهنات
أطلق ألبرز على لوحاته حول نظرية الألوان "لوحات ملونة" ، حيث أصبح اللون بالنسبة لألبرز مصدرًا للمعرفة والغموض ، وسيلة مثالية لاكتشافه شبه الديني.
معنى
من خلال استكشافاته للقيمة والتباين وعلاقات التكرار واللون ، طور ألبرز العديد من الطرق المبتكرة للمشاهد لفهم أعماله.
حقيقة مثيرة للاهتمام
بعد وفاة ألبرز في عام 1976 ، تم استخدام واحدة من لوحاته على طابع بريدي أمريكي. تم طبع 170 مليون من طوابع ألبرز وعنوانها تحت شعار وزارة التعليم التالي: "التعلم لا ينتهي أبدًا".